Wortfeld Daf Bleiben

Das Wortfeld „bleiben“ umfasst eine Vielzahl von Bedeutungen und Anwendungskontexten in der deutschen Sprache.  Diese Ressource ist besonders nützlich für Deutschlernende, die ihre Sprachkenntnisse verbessern möchten, sowie für Lehrkräfte, die ihren Schülern eine breite Palette von Anwendungsmöglichkeiten dieses Verbs vermitteln wollen. Tauchen Sie ein in das Wortfeld „bleiben“ und entdecken Sie seine vielfältige Verwendung im deutschen Sprachgebrauch. 
Dieses Arbeitsblatt automatisiert das Themenfeld „Bleiben“ mit der Fertigkeit Sprechen und kann gut in Partnerarbeit genutzt werden.

 
 

 

 
 
 
 
 

Wortfeld „bleiben“

A

im Restaurant
bei Freunden
auf der Party
in England
bei deinen Eltern
im Supermarkt
beim Arzt
im Gefängnis
in der Wohnung
auf der Straße
in der Stadt
in Nürnberg
zu Hause
in der Badewanne
im Schwimmbad
im Kino
im Wohnzimmer
bei Sabine
auf Reisen
beim Frisör

 B

zwei Wochen
drei Stunden
einen Tag
viele Jahre
viele Stunden
eine Stunde
eine Woche
nur kurz
sehr lange
gar nicht lange

 

Beispiel:     A: Wie lange bist du gestern im Deutschkurs geblieben?

                   B: Ungefähr drei Stunden.

Download
Das kostenlose Arbeitsblatt als pdf zu Wortfeld bleiben gibt es hier.

 

Hier finden Sie ein Arbeitsblatt zum Thema Angst. Entdecken Sie in dieser Video-Liste  über 100 Spielideen für Ihren Sprachunterricht. Von lustigen Gruppenspielen bis hin zu kreativen Lernspielen fördern diese Methoden die Motivation und Abspeicherungsrate in Ihrem Unterricht! „DeutschDuell: Lernspielkarten zum Ausschneiden Verben“ ermöglicht es, den Fokus auf wirklich relevante Vokabeln zu legen und den Wortschatz effizient zu reduzieren. 

 
 
 

Bild für canva GettyImages.

 

 

 Über den Blog

Der Blog ist als daf-daz-didaktik-blog 2015 aus der leidenschaftlichen Idee entstanden, Material und Methoden zu teilen, um gemeinsam besseren Unterricht machen zu können. Noch immer finde ich das einen wunderbaren Gedanken, denn was bin ich allein und was sind wir alle zusammen!

Mein Name ist Claudia Böschel und ich poste hier regelmäßig und freue mich, auch Ihre Ideen und Arbeitsblätter mit aufzunehmen. Schreiben Sie mir dazu gerne: info@variadu.de

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EINEN ALPHAKURS STARTEN

Seit Jahren gebe ich die BAMF-Zusatzqualifizierung für Alphabetisierung und das, was mich da immer alle Dozent:innen fragen ist:  „Können Sie uns die erste Woche exemplarisch mal zeigen?“ Konkret werden, sich einen genauen Ablauf vorstellen können – all das ist so wichtig, für einen erfolgreichen Einstieg und wie oft fehlt explizit dafür in Fortbildungen die Zeit. Hier haben wir sie und wir gehen genau darauf ein, was in den ersten
Stunden und Tagen  sinnvoll ist und was man eher vermeiden sollte.

Das lernen Sie im Modul
+ Tipps für die Vorbereitung auf einen Alphabetisierungskurs
+ Arbeit mit dem eigenen Namen
+ Erstes Testen der individuellen Fähigkeiten
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+ Methodeneinführung zur Ritualisierung des Unterrichts

Termin: 10.04.2025, 19:00 – 20:00 bzw. 21:00 Uhr, online live auf Zoom